Профилактика употребления наркотических средств

Главная » Гимназия ждет Вас » Воспитательная работа в МАОУ "Гимназия №67" » Профилактика употребления наркотических средств

Профилактика употребления наркотических средств


Говорить о вреде наркотиков необходимо

Информация об опасности употребления наркотических веществ окружает нас повсюду: она льется на подростков с экранов телевизоров и мониторов компьютеров, обсуждается на уроках и внеклассных мероприятиях в школе. В нормативных актах предусмотрены серьезные меры пресечения для тех, кто производит, распространяет, перевозит, хранит или употребляет их. Тем не менее, проблема не решена, причем под удар первыми попадают подростки. Родители зачастую даже не подозревают о знакомстве ребенка с запрещенными веществами. Какие тревожные признаки указывают на употребление наркотиков, почему они столь притягательны именно для детей подросткового возраста и как родители могут помочь ребенку? На эти и другие вопросы ответил заместитель главного врача Нижегородского областного наркологического диспансера Алексей Фаворский.

- По какой причине подросток решается попробовать наркотики? Под давлением распространителей, криминальных элементов?

- Условно причины приобщения подростка к наркотикам можно разделить на 3 группы: внутрисемейные; социальные (подростковая среда); личностные. Проанализируем их подробнее.

* Проблемы в семье, как материальные, так и эмоциональные, высокие показатели отчуждения детей и родителей. Степень риска возрастает при увеличении количества конфликтов между родителями и практически достигает максимума при их разводе.

* Наличие близких родственников, страдающих алкогольной или наркотической зависимостью.

* Неприятие личности подростка со стороны группы сверстников, которая служит для индивида своеобразным стандартом.

* Низкая самооценка.

* Желание «быть как все».

* Стремление к удовольствию и изменению эмоционального состояния оказываются выше навыков самоконтроля.

* Отсутствие постоянных и устойчивых личных интересов и хобби. Ощущение скуки, как проявление инфантильности личности, неспособной найти себе дело по душе.

* Наличие других форм зависимого поведения (склонность к азартным играм, компьютерная и интернет зависимость).

* Неумение сказать «Нет».

Наиболее частый случай приобщения к наркотикам – в компании сверстников. В подростковом возрасте одобрение и принятие со стороны окружающих приобретает особую значимость. Подростком движет в этот момент мотивация быть «своим» среди значимых для него людей, приобрести новый опыт, получить впечатления. Первая проба может произойти в клубе, на вечеринке, в гостях или на улице. Подросток боится, что, сказав «НЕТ», приобретет репутацию «слишком правильного», «маминого сыночка» и будет исключен из компании. Страх оказывается настолько сильным, что заставляет его рисковать своим здоровьем и жизнью.

- Какие признаки должны стать поводом для родительской тревоги?

- Определить, употребляет ваш ребенок наркотики или нет, сложно, особенно если ребенок сделал это в первый раз или употребляет наркотик периодически. Важно сделать правильные выводы и учитывать, что некоторые признаки могут появляться совершенно по другой причине. И все же стоит насторожиться, если проявляются:

Физиологические признаки:

– бледность или покраснение кожи,

–расширенные или суженные зрачки, покрасневшие или мутные глаза,

– несвязная, замедленная или ускоренная речь,

– потеря аппетита, похудение или чрезмерное употребление пищи,

– хронический кашель,

– плохая координация движений (пошатывание или спотыкание),

– резкие скачки артериального давления,

– расстройство желудочно-кишечного тракта.

Поведенческие признаки:

– беспричинное возбуждение, вялость,

– нарастающее безразличие ко всему, ухудшение памяти и внимания,

– уходы из дома, прогулы в школе по непонятным причинам,

– трудности в сосредоточении на чем-то конкретном,

– бессонница или сонливость,

– болезненная реакция на критику, частая и резкая смена настроения,

– избегание общения с людьми, с которыми раньше были близки,

– снижение успеваемости в школе,

– постоянные просьбы дать денег,

– пропажа из дома ценностей,

– частые телефонные звонки, использование жаргона, «секретные» разговоры,

– самоизоляция, уход от участия в делах, которые раньше были интересны,

– частое вранье, изворотливость, лживость,

– уход от ответов на прямые вопросы, склонность сочинять небылицы,

– неопрятность внешнего вида.

Очевидные признаки:

– следы от уколов (особенно на венах), порезы, синяки;

– бумажки и денежные купюры, свернутые в трубочки;

– закопченные ложки, фольга;

– капсулы, пузырьки, жестяные банки;

– пачки лекарств снотворного или успокоительного действия;

– папиросы в пачках из-под сигарет.

- Для того чтобы научить ребенка говорить «нет», нужно говорить с ним о вреде наркотиков?

- Советую проводить такую беседу, когда сыну или дочери исполнится 10–12 лет, так как именно в этом возрасте дети пробуют свои первые «наркотики»: первую сигарету, первую рюмку с праздничного стола и т.д.

Несмотря на то, что каждый родитель по-своему подходит к разговору с детьми, есть общие, проверенные на практике рекомендации:

* Внимательно относитесь к выбору места и времени. Найдите подходящий момент, когда ребенок открыт, внимателен и не занят другим делом. Найдите место, где он будет чувствовать себя комфортно. Расскажите ему о том, что мир – это и черное, и белое, и радость, и боль, и рождение, и смерть. Расскажите о том, что иногда люди сами притягивают к себе смерть, совершая ошибки, и шагом к смерти является наркомания. Поинтересуйтесь у ребенка, известно ли ему, что такое наркотики, знает ли он названия наркотиков. Не удивляйтесь, если сын или дочь ответит положительно – просто примите это как должное.

* Расскажите ребенку, что наркомания – это болезнь, болезнь неизлечимая и смертельная, и единственный верный способ ее избежать – не допустить первого раза. Чаще всего дети соглашаются попробовать наркотик из-за боязни быть выброшенным из определенного круга общения или из-за желания подражать, удержать контакты с ребятами, быть уважаемыми и не быть трусами. Из-за чего угодно! Многие соглашаются даже тогда, когда на самом деле не испытывают желания или искушения попробовать наркотик. Именно поэтому нужно научить ребенка твердо отказываться от наркотиков.

Сказать «нет» – это целая наука, которую, кстати, не всегда постигают даже взрослые, состоявшиеся люди. Важно вместе с ребенком отыскать слова для отказа, чтобы в нужную минуту он не растерялся и вел себя уверенно. Разъяснить ребенку и отработать на примерах типологию отказов: отказ-соглашение, отказ-обещание, отказ-альтернатива, отказ-отрицание, отказ-конфликт.

Сейчас наступили летние каникулы, в связи с этим хочется предупредить родителей подростков. Сегодня многие сайты пестрят выгодными предложениями о приеме на работу курьером с «высоким доходом». Зачастую эти вакансии оказываются предложением о распространении наркотиков. Таких сотрудников называют «закладчиками». И за такие шалости подростки получают реальные сроки заключения. Хочу напомнить, что уголовная ответственность, связанная с оборотом наркотиков, может последовать уже с 14 лет, и это весьма серьезные сроки лишения свободы – от 4-х лет до пожизненного заключения.

Каждый родитель должен знать и понимать, что их ребенок может быть вовлечен в эти ситуации. А, что бы этого не произошло:

– вы должны быть в курсе с кем общается вас ребенок,

– в каких социальных сетях сидит,

– в каких сообществах состоит,

– скрывает ли он свое общение,

– объясняйте ребенку, что интернет пространство, в частности Вацап, Телеграмм прозрачное для спецслужб,

– вас должно насторожить, что у ребенка появилось много денег, он покупает дорогие вещи, часто уходит из дома, закрывается в комнате,

– в личных вещах можно обнаружить: весы, пакетики и т.д.

Если у вас возникли подозрения, что ваш ребенок употребляет наркотические вещества, без промедления обращайтесь за квалифицированной помощью к врачам-психиатрам-наркологам. Только специалист поможет разобраться в том, если у подростка проблемы с наркотиками и какое вмешательство требуется.

Помните, только своевременно оказанная помощь на ранних стадиях употребления наркотиков предотвратит развитие серьезных и опасных последствий.


Версия для слабовидящих
Гимназия ждет Вас
Сведения об образовательной организации

Information about the educational organization

Безопасность

План работы гимназии. Тема года

Публичный отчет директора гимназии

Public report of the gymnasium head
Сегодня можно уверенно сказать: Программа развития гимназии успешно реализуется. Ведется работа по всем направлениям деятельности, совершенствуется и укрепляется достигнутый результат. Гимназия уверенно приближает будущее.

Бережливая школа

Функциональная грамотность

Дистанционное обучение

****ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ**** МАОУ "Гимназия № 67" по организации дистанционного обучения

8(831)270-03-69 (с 8-30 до 17-00)

Платные образовательные услуги

Прием обучающихся

Enrolment
Правила приема в гимназию; список документов; электронное заявление

Олимпиады

Научное общество учащихся

Конкурсы

"Готов к труду и обороне!"

Театр "Пестрый мир"

Деятельность Школьного Спортивного Клуба #ProSport67

Мы за здоровый образ жизни!

Воспитательная работа в МАОУ "Гимназия №67"

Организация отдыха детей и их оздоровления

Навигаторы детства

Программа «Одаренные дети»

Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь

Условия для индивидуальной работы с обучающимися

Пешеходам на заметку

Антикоррупционная политика

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Использование устройств мобильной связи в МАОУ "Гимназия № 67"

Документы, определяющие политику в отношении обработки персональных данных

Создание комфортных условий для обучения обучающихся с ОВЗ

Охрана труда

Успех каждого ребёнка!

Наставничество

РОДИТЕЛЯМ

Ученикам For pupils
Школьная библиотека

Федеральный перечень учебников. Что бы почитать?

Электронные образовательные ресурсы